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刘艳楠带队到马克思主义学院开展本科教育教学专项调研座谈

为深入践行学校“工商一体化”育人理念,强化校院联动、凝聚育人合力,全面提升新时代本科人才培养质量,5月25日,副校长刘艳楠带队赴马克思主义学院开展本科教育教学专项调研座谈会。教务处处长王鲁娜,副处长卢强、盖晓庆、徐嘉良及教务处各科室负责人陪同调研。马克思主义学院党总支书记任金晶,院长赵春丽,副院长张彦琛,院长助理刘好,各教研室主任以及教师代表参会。座谈会由任金晶主持。

会上,赵春丽全面介绍学院发展整体情况,梳理了学院2022年获评北京市重点马克思主义学院后,在思政课改革、大中小学思政教育一体化建设、实践育人等工作中取得的阶段性成效。同时,她深刻分析了学院一系列发展难题,并明确,学院将紧扣政治引领、人才引育、课程改革创新三大方向发力,力争在“十五五”期间实现教学科研高层次成果的新突破。随后,张彦琛汇报本科教育教学现状与改革规划,重点解读针对教学难点打造的思政课“1234N”综合改革方案及其具体实施。他提出,马克思主义学院将坚守教学本位、推动师生协同共进,下一步将从严抓好巡视整改,严格落实课时标准、完善激励保障机制,依托集体磨课、教改课题攻关等举措,持续培育高水平教学成果,提升课堂教学质量。

与会教师代表结合一线教学实际,围绕推动思政课“讲深、讲透、讲活”、AI技术赋能教学创新与学情精准分析、青年教师教学能力提升、教学科研双向融合、教师分类评价与激励机制优化等关键议题深入交流,分享实践经验、共商改革举措。

王鲁娜对学院提出的问题与诉求逐一回应。她表示,教务处将全面梳理意见建议,建立问题台账,针对教师反映的问题立行立改;对需长期推进的难点工作,将联动相关部门协同攻坚、合力解决。她充分肯定学院在思政课教学组织、信息化教学应用、课堂管理等方面的扎实成效,希望学院着力推动“三个转化”:将教师规模优势转化为教学质量优势,将教学难点痛点转化为科研创新增长点,将个体教学科研探索转化为团队协同优势,深耕教学改革、善用AI赋能,持续提升人才培养核心竞争力。

刘艳楠作总结讲话,充分肯定学院在思政课建设、大中小学一体化育人、教学改革创新等方面的工作成效。她立足思政课立德树人核心使命,从三方面部署重点工作:一是锚定育人根本,强化思政课教师示范引领,健全新教师传帮带机制,优化绩效分配与分类评价体系,突出奖优促优导向;二是服务学校大局,紧扣“工商一体化”复合型人才培养目标,深化“一院一课”品牌建设,打造思政教育与食品、商科等学科深度融合的育人特色,助力学校“双一流”创建;三是聚力成果培育,提前谋划、系统整合校内外资源,以重大项目申报与奖项培育为牵引,推动学院内涵式高质量发展。她强调,学院要始终以思政课建设为核心,坚守立德树人初心使命,以务实作风、过硬举措和优异育人成果,为学校人才培养与高质量发展贡献更大力量。

作者:雷江春

编辑:吴慧中

审核:卢 强

审定:王远芳