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我校招办主任孔凡航做客中国教育新闻网 谈学校招生与办学特色

5月15日,我校招生办主任孔凡航参与录制了中国教育新闻网高校招办主任视频访谈节目。在节目中,他详细介绍了我校的办学历史、办学特色专业情况,以及2013年的招生政策与特色等内容。5月22日中国教育新闻网对此进行了报道。现将内容转载如下

2013年高校招办主任访谈系列之七:北京工商大学

    主题:高考招生

  嘉宾:北京工商大学招办主任 孔凡航

  主持人:中国教育新闻网 张贵勇

  导播:中国教育新闻网 李烨

  时间:2013515日下午

  地点:中国教育新闻网演播室

 

精彩观点

  1.面对专业级差如何填报专业,我建议考生首先要选结合自己的兴趣选择专业,即专业与喜好结合度要非常高。另外,还要根据自己的分数和这个专业往年录取分数选择专业。后面的第三、第四、第五专业要报一个自己不排斥能接受且往年的录取分数比较低的专业,以保证进入这所学校。

  2、大学教育和中学教育不一样。现在,很多家长怕孩子亏分,最好是压着录取分数线进去。但是,以不亏分为判断标准,对学生的影响会比较大。这意味着在选择专业的时候没有分数优势,可能进到这所学校时上不了主体专业。

  3.报考时最好学校和专业两边都兼顾。高分学生可以选择学校。对于中等分数段学生,报的学校基本上可以进,进的时候还可以选择专业。对于分数稍差的考生,建议以选择专业为主。因为分数段在这,学校相对的办学水平差异性不大。而以兴趣爱好为主选择专业,可能就是这所学校的办学特色或主体专业。

  4.如果教学计划和教学设施能及时匹配,按类招生还是比较好的。国外有些大学开始对专业不是特别强调,在大一期间安排通识教育或侧重夯实基础课。等到学生对校园里的方方面面作了充分了解后,可以深入了解自己的兴趣和特长,在这种情况下做出更合适的专业选择。

  5.对于“2+2”项目或“3+2”项目,所有学生的机会都是均等的。关键在于学校层面要把国外的优质师资引进来,让自己的老师也走出去,加强沟通与交流。唯有强有力的师资,才能更好地提高中外合作办学的质量。

  6.申请出国学习,首先是国内学业不要求特别好但也不能太差,不能有不及格的现象,这是基本条件。其次,对申请学生的英文水平有要求,包括做好雅思、托福的考试准备。出国选拔时,国外学校要派人进行面试,而英语水平高的学生无疑具有一定的优势,同时也便于国外的生活。

食品学科和商科是北工商特色学科

  主持人:各位网友,大家好,欢迎收看2013年中国教育新闻网高校招办主任视频访谈节目,我是主持人张贵勇。今天我们邀请到的嘉宾是北京工商大学招办主任孔凡航。欢迎孔老师。关于北京工商大学,很多网友都知道前身是由北京商学院和北京轻工业学院合并而成。但北京工商大学具体有什么样的办学历史和办学特色,请孔老师给网友们介绍一下。

  孔凡航:北京工商大学是1999年由原北京轻工业学院和原北京商学院合并、机械管理干部学院并入组建而成的。原北京轻工业学院和原北京商学院的办学历史悠久,在建国之初就已经成立,至今已有60多年的办学历史。

  两所学校合并后组建的北京工商大学继承了这两所学校历史沉淀下来的特色。目前,我们学校在工科方面是以食品学科和化妆品为主要的特色。在食品学科,我们学校目前有三位院士,其中一位院士是国内唯一的食品学科院士,而且是我们学校自己培养出来的。其他两位院士也是我们双聘的院士。而且,我们的食品科学与工程专业也是国家级的特色专业。

  另外,我们的工科在国内办的比较有特色的就是化妆品,像中国的化妆品研究中心就设在我们学校,另外中国轻工科技战略发展研究中心也是设在我们学校,还是继承了原来一些行业特色,这是在工科方面的特色。

  在商科方面,我们也秉承了原来北京商学院的优势学科。我们在商科有四个国家级的特色专业:第一个是会计学,第二个是财务管理,第三个是金融学,第四个是物流管理。中国商业经济学会也是设在我们学校,在行业内也有一定的地位,这是北京工商大学的办学历史和主要办学特色。当然了相关的其他学科都是依托于了学校的特色学科形成交叉优势。比如说,法学是民商法和经济法为主要的特色,像新闻学和广告学,可能和传媒大学专业的传媒院校不一样,我们的新闻学就是依托我们的商科,以经济方向为主,这是大概的学校办学历史和整体的学科特色结构。

商务英语专业对语种有限制要求

  主持人:与往年相比,2013年北京工商大学的招生政策有了哪些变化?

  孔凡航:今年普通类的招生政策没有什么大的调整,就是在专业录取的时候有专业级差,一般为3分、2分和1分。对于加分政策,我们还是秉承了以前的加分提档,但以实际考分分专业。在英语语种的限制上,我们除了商务英语对语种有要求,要求他学的必须是英语。其他专业我们对语种都没有特殊的要求,这是我们普通类大概的一个录取政策。对于美术类,我们今年的变化比较大,今年首次使用各省级招办组织的联考,往年都是自己学校组织校考,但是考虑到考生为了各个学校的校考来回奔波,我们今年首次承认了各省级招办组织的联考成绩。

  但是,我们对各省级招办组织的联考成绩有一定的要求,原则上是要求折合成百分制,要求平均80分以上,单科75分以上。所以说,不仅仅是你过了省内的联考的合格线,就能报北京工商大学,对平均分和单科相对来说也有一定的要求。另外,对于文化课有小分要求,数学和外语最低60分,这是大概的今年招生政策变化。

只要够分提档并服从专业调剂即采取不退档原则

  主持人:您刚谈到北京工商大学录取有专业级差,每个级差相差5分吗?

  孔凡航:第一专业和第二专业是3分,第二专业和第三专业是2分,第三专业和第四专业是1分,这是大概的专业级差,但是也请广大考生放心,我们学校只要是提档,你服从专业调剂,我们不退档,所谓的专业级差实际上在专业录取的是一个逻辑性的加分,实质上不会说你刚到了我们学校的提档线,你是不是专业级差减了3分,进不了我们学校?有一些考生有这些顾虑或者误解。实际上进校门,所谓的提档是一个环节,提档以后,你要排座位,坐在哪个位置上,这个是我们根据你的分数分配专业,但是你要服从专业调剂,保证你被我们学校录取。

专业选择首先要结合个人兴趣

  主持人:因为有专业级差,那么考生怎样才算科学地报考专业?

  孔凡航:关于专业级差填报专业,我给考生这样一个建议。首先,你的第一专业一定是自己喜欢的,不管它的分数,这个和自己的喜好结合度要非常高。第二专业应该选择自己相对喜欢,另外还要根据自己的分数和这个专业往年录取分数选择专业。所以,即使最喜欢的上不了,第二个专业基本上根据你的分数和往年专业录取的分数情况能匹配上,那就是比较合理的情况。后面像三四五专业,尤其是第五个专业要报一个自己不排斥能接受,而且他往年的录取分数比较低的。如果说你也不是完全的按往年的录取分数高低填,因为上大学和高中不一样,高中不考虑学生的个人爱好兴趣。大学涉及到专业,有个人的兴趣、爱好,首先要填自己最喜欢的,因为高考成绩发挥好了,可能你就可以进最喜欢的专业,像北京是考前填志愿,即使你高考发挥的差一点也是可以选到第五个专业,在专业录取的时候,基本上满足考生的专业志愿。

高分考生选学校 低分考生选专业

  主持人:刚才您提到选专业的问题,一个考生喜欢这个专业,但是这个学校不是特别喜欢,或者没有把握一定能考上,还有是他喜欢这个学校,但是录取的专业不喜欢。在选择专业和学校上,您对考生有什么建议呢?

  孔凡航:专业和学校就好比鱼和熊掌,都能兼得是最好的,一般情况下,鱼和熊掌不太能兼得。做到学校和专业都达到自己满意的情况,要求你的分数要比较高,有选择优势。对于一般的考生还是要做一个判断,哪一个更重要。高分的考生,学校选择的余地比较大,相对来说,进这个学校的专业也会有一定的余地。

  但是,对于中等分数段的考生,他可能对学校和专业要做一个明确的选择。大学教育和中学教育不一样,中学教育现在很多一直从小学、初中、高中,家长对孩子基本上就怕分亏了,最好是压线进去,不亏分,但是对于大学以不亏分为判断标准,可能对学生的影响比较大。你可能压线进去,意味着你在选择专业的时候没有分数优势,肯定分数高的先选择,可能你进到这个学校,但是没有上到主体专业。因为大学和中学刚才也说了牵扯到兴趣爱好的问题,即使进了这个学校,没有进入学校的主体专业,实际上对于他未来的就业有一些影响。有些学校的行业认可度比较高,但是仅仅限于主体专业,并不见得所有的专业都认可。

  所以,最好建议选择学校和专业两边都兼顾,高分学生选择学校,对于中等分数段学生,报的学校基本上可以进,而且进的时候还可以选择专业,对于分数稍差的考生建议以选择专业为主。因为分数段在这,学校相对的办学水平差异性不大,这个时候建议以考生的兴趣爱好为主,这个学校的办学特色就是主体专业。

按类招生是为了学生夯实专业基础

  主持人:北京工商大学今年的招生简章上介绍,学校所有专业是按类招生。您认为,按类招生和按专业招生有什么区别?考生在填报志愿时应该注意哪些方面呢?

  孔凡航:北京工商大学从2008年开始实行按类招生,按类招生的好处是与学校综合改革相契合,强调厚基础,加强通识教育。另外,高三期间学习非常紧张,这时候让学生选择专业,学生会比较茫然。可能有一部分学生有特别明确的目标,但大部分考生对专业了解的并没有那么深入,只是以提高分数为主要目的。多数考生仅仅对专业分类有一定的了解,像经济学类、管理学类、工学类……但每一类里的细分专业就不是那么清楚了。

  工商管理类包含工商管理、市场营销、人力资源管理、会计、财务等专业,如果按专业类招生,这么多专业到底选择哪一个?由于没有明确的目标和对专业的深入了解,这会让学生很难抉择。如果按工商管理大类来招生,就不会有选择的难题困扰,将来想学习管理方面的知识,具体是人、财、物哪一块,对哪一部分更加感兴趣,学校会通过一系列学习安排让学生对专业有所了解。学生入校后前期进行通识教育,同时配有专业教育。一年以后,学生的目标会更加明确,选择会更加有针对性,更利于大学四年的学习。

  主持人:按类招生在您看来有哪些优势和弊端呢?

  孔凡航:如果教学计划和教学设施能够及时匹配上,我感觉按类招生还是比较好的。国外有些大学开始对专业不是特别强调,他们也是在大一期间安排通识教育或者加强基础课的教育。学生进校以后通过基础的课程学习。等到学生对校园里的方方面面作了充分了解后,可以更加深入了解自己的兴趣和特长,在这种情况下可以做出更合适的选择。这样一来可以减少考生填报志愿盲目性,更好地满足志愿选择,督促学生的专业学习。此外,学校还可以培养复合型、创新型人才,提高了学校的办学能力和资源利用,平衡冷门和热门专业。

  弊端也会同时存在,按学科大类招生再细分专业时,学生以往的人际关系、成绩档案等面临重新调整,学生的专业归属感、学校的管理连续性等都将面临考验,处理不当可能引发各种问题,还需要从学生心理引导、教学管理衔接等方面做更多深入细致的工作。

按类招生有助于学生入学后保持专业学习动力

  主持人:按类招生,比如金融学,第一年还是按照厚基础的原则培养,到开始分专业的时候会不会造成学生选择专业冷热不均?有一些方向是很受欢迎的,还有一些方向学生去的很少,造成资源浪费,造成热的专业很热,冷的专业很冷这种情况出现呢?

 

  孔凡航:可能会存在这样的情况。为了杜绝这种现象的发生,我们有两方面的限制。第一,以金融学和金融工程为例,这两个专业学校都配有相应的师资力量,为保证教学质量,不可能让所有学生都上金融学专业。如果各种配套设施跟不上,对学生培养的质量和以后就业情况都会产生影响。因此,学校会根据学校的办学条件、师资力量,对每个专业进行限量。每个专业根据自身的办学条件,在保证现有师资力量的前提下,对将来分流的学生做数量限制。这是从源头上的限制,将来要进行专业分流的时候,需要有计划性的保证。不能都上了一个专业,如果以后培养质量不能保证,对所有的学生都是不公平的。

  另外,对于学生也是有一定的促进作用。虽然你考入到了金融学类,但并不代表就此进入了保险箱,就可以完全放松自己了,还需要日后的努力,这样做实际上也是给学生有一个小小的竞争压力。原来是按专业招生,学生考上这个专业,四年都不会再变,一考定终身,至少四年就往这个专业发展了,但是按类招生不是这样,入校后不是你想去哪个专业就能去哪个专业的,还需要在学业上继续努力。专业划分基本上要结合学校的师资力量和学生的在校表现,主要还是以尊重学生的志愿为主的原则。

二志愿填报不会按照艺术特招生录取

  主持人:孔老师,今年北京工商大学在特招方面的情况是怎样的呢?文艺特长生、保送生、体育生大概招生数量是多少?对于这部分学生报考,您有什么样的建议呢?

  孔凡航:对于特长生,北京工商大学只招收艺术特长生,并且仅限于在北京地区,招生数量为30人。目前录取规则是:在正常录取线下20分,但是不能低于同批次北京市的控制线,也就是相应的批次最少也得上北京市的控制线。录取结束以后,艺术特长生可以加上20分进行专业选择。

  主持人:报考的时候,您觉得有什么注意事项吗?

  孔凡航:春节前后,艺术特长生已经经过测试和学校签约了。现在报考主要是看分数。分数过了北京一批和二批控制线,并且是一志愿填报即可。二志愿填报不会按照艺术特招生的相关政策录取。

本科招生与就业通过教学改革结合起来

  主持人:我还了解到,今年是北京工商大学本科教学改革的关键年,学校如何将教学改革与招生政策结合在一起,从学校层面来说是怎么样的顶层设计呢?

  孔凡航:北京工商大学本科教学综合改革2011年学校就已经启动了。在2012年,我们选择了7个专业作为改革试点,分别是金融学、会计学、自动化、食品质量与安全、产品设计等专业。改革的出发点是提高学校的培养质量,增强学生的学业成就感和就业的竞争力。从改革试点目前的效果来说是很成功的。

  我们也参考国际化培养模式,通过对国外一些知名高校教学模式的调研分析,将先进的经验与学校自身情况相结合,统筹制定综合改革方案。改革方案的对象主要是学生,以学生为中心,进行全程教育,主要是素质教育加上专业教育。此外还要加强全程教学,除了课堂讲授,还要加强课堂延续教学,包括课后的一些讨论、辩论、写读书报告以及做一些实践活动。试点一年以来,学生的反映是比较好的,学生学习的主动性加强了,改变了以往教师灌输式或填鸭式的教学模式,整个教和学的效果都在提升。

  主持人:我从媒体的报道来看,这次本科教育综合改革对教师的压力非常大,还有与学生就业结合得更紧密一些,这方面您来谈一谈?

  孔凡航:北京工商大学本科教育目前也是适应整个人才市场的变化,2000年之前基本上是人才的供应市场,学校培养什么样的人才,用人单位就接收什么样人才,完全是以供应为主。现在大学生普及率比较高,学校培养的学生与用人单位需求有些脱节,现在就业情况是以人才需求为主,而不是以人才供应为主。这次教学改革在制定人才培养方案的时候,要求各个专业成立专业建设委员会。建设委员会成员除了一些业内的专家还包括行业协会人士、用人单位相关人员,还有往届毕业生。原来是学校专家教授做的工作更多一点,现在加上市场化运作,以行业的战略高度为引领,结合企业人员对订单式教学模式的建议,吸取毕业生就业后反馈的意见,学校再进行总结,在教学或专业设置上进行改进,进而与社会的吻合度更强。

北京工商大学就业有很强的区域优势和行业优势

  主持人:专业建设委员会成员,包括业内人士、企业人员和往届的毕业生,集这些人的智慧将学校学科建设、人才培养与市场接轨。那请您介绍一下,北京工商大学有哪些就业优势?

  孔凡航:一是区域优势。北京工商大学地处北京,区域优势是非常明显,北京企业众多,进而就业机会相对较多,这是区域优势的表现。第二是行业优势,这就要与学校的历史关联起来。北京工商大学于19996月由北京轻工业学院北京商学院合并,机械工业管理干部学院并入组建,更名为北京工商大学。原北京轻工业学院隶属于原轻工业部(现工业和信息化部);原北京商学院隶属于原国内贸易部(现商务部);原机械工业管理干部学院隶属于原机械工业部(现工业和信息化部)。我们学校和相关的行业有很大的关联,学生就业也有一定的优势。

  主持人:学生的就业率怎么样呢?

  孔凡航:我们近两年都是在98%以上。

为促进就业学校搭建了实践和实验平台

  主持人:据了解,北京工商大学食品和化妆品专业的学生,金融学类的学生多次在全国的营销大赛、金融大赛上获奖。为了提高学生的就业,北京工商大学给他们提供了哪些平台呢?

  孔凡航:我们在大学四年当中都给学生提供实践和实验的平台,这里边有四个层次:一是每个专业都有自己专业的实验室或者实践相关的安排。二是从学校方面,建有综合的实验室,如经济信息管理实验中心(国家级实验中心)。学生可以在学校完成综合的实验或实践。三是学生在校外实习基地、在学校期间可以到企业现场或者企业进行实践。四是学生在校期间可以去国外参加一些实习或者实践项目。

多个项目让学生享受国外优质教育资源

  主持人:北京工商大学学生考研和出国的情况也请您介绍一下?

  孔凡航:出国牵扯到国际化,有三个层面:第一,通过引进国外师资提高学生的英语水平。北京工商大学所有的英语听说课全部聘请外教。北京工商大学的老师每年将近10-20%的比例出去访问做交流。第二,对于学生这一块,学校有2+2项目,参加2+2项目的学生,前两年在北京工商大学学习,后两年去国外学习,将来拿北京工商大学的学位和对方学校的学位。第三,就是3+1或者3+1+1或者3+2项目。学生在国外学习一年,第四年可以申请对方学校的研究生。像英国爱尔兰的研究生按他们的学制安排也就是一年,相当于上五年本科,可以拿到研究生学位。此外,北京工商大学还提供一些短期的学习交流,如交换生项目,对方学校派学生到我们学校,我们派学生到对方学校学习交流半年或者一年。

  主持人:关于“2+2”和“3+1”等项目,对学生的专业有没有限制?

  孔凡航:目前对于欧洲、美国、澳大利亚,基本上是所有的专业都可以覆盖到,只是说项目不一样。我们联系的学校,它的优势特色和北京工商大学是有结合度的,专业覆盖面还是有的,而且每年能够做成的项目占到当年入学学生的10%,也就是每年约有300人有机会到国外学习或者深造。

  主持人:对于提高中外合作办学的质量,您有什么建议?

  孔凡航:合作办学招生对正常的考生来说,它的分数要求相对低一些,当然各个学校的情况不一样。对于北京工商大学2+2项目和3+2项目和招生没有什么太大的关系,就是进校以后大家的机会都是均等的。对于中外合作办学,最终的结果就是刚才我说的把国外优质师资引进来,让自己的老师也走出去。所以,加强师资方面的交流,有助于提高中外合作办学质量。

  其实,学校这次教学综合改革不光是提高师资水平,还包括我们的课程设计、教学计划,吸收了很多国际上至少相关学科排名考前的学校的经验模式,从培养方案已经和国际上接轨,与国外高校的交流更加方便也更加频繁。

  主持人:学生还要进行考试吗?

  孔凡航:目前,申请参加2+2项目或者3+2项目,首先是国内学业不要求特别好但也不能太差,不能有不及格的现象,这是基本条件。其次,对申请学生的英文水平有要求。对于申请2+2项目或者3+1项目的学生,在校期间要做英语考试的准备,包括雅思、托福等。出国选拔时,国外学校要派人进行面试,既然要出去,就要做好出去学习和生活的准备,英语应该有一个更高的水平,以便于出去以后方便生活。

  主持人:费用这块呢?

  孔凡航:在国内一般是两年,按照北京市批准的学费标准,一年大概四五千元,出国的学费,按去的学校的学费标准来执行。

2013年北京地区理科招生计划减少

  主持人今年北京招生多少人,外地招收多少人?

  孔凡航:和去年相比,京外增加了一定比例的招生计划,京内适当的减少了一些,但是量不大。北京这一块变化大的就是一批理科计划有所减少。减的一部分增加到文史科,有一部分挪到北京的二批理科计划。京外所有的招生批次,除了艺术类,普通类都是第一批次招生,。今年也适当的增加京外的招生计划,大概有10%左右,应该说比去年增加了100人左右,北京这一块基本保持稳定了。

创业课程助力学生自主创业

  主持人:北京工商大学有没有自主创业的学生,学校对于自主创业的学生提供了怎么样帮助?

  孔凡航:从学生管理和教学方面给学生创造了一些条件,在校期间为学生提供创业的相关课程,但是学生自主创业毕业以后的相关政策还需要社会的共同努力。

北京工商大学良乡校区环境非常好

  主持人:北京工商大学校区情况怎么样,有没有分校区?

  孔凡航:北京工商大学主要有两个校区。良乡校区在2004年建成投入使用,这是一个现代化的一个校园,经过七八年的建设和美化,校园如花园。良乡校区除了化学专业以外,其他专业要学习三年,良乡校区有地铁和轻轨直接到达。大四时学生会搬到阜成路校区。

大学生社团活动丰富多彩

  主持人:学生比较关心咱们学校的社团情况,请您介绍一下。

  孔凡航:学校的社团非常多,有摄影协会,有立志协会等。例如,体育教学改革采取了俱乐部形式,不是整个班都上篮球课,每个人根据自己的兴趣选择。

  主持人:俱乐部方面有没有选择一些比较好的教练或者师资呢?

  孔凡航:近今年在北京市的文体比赛当中拿过不少奖,像我们的艺术团都出国访问,包括也到京外的院校巡演,学生的生活还是非常的丰富多彩。

陕西录取分数在一本线三四十分以上

  主持人:有网友提问,陕西录取分数线是多少呢?

  孔凡航:目前,北京的考生填报志愿接近尾声。对于京外考生,陕西往年是在一本线上三四十分。但是,京外填报的方式和北京不一样,大部分考生都是采取后填志愿,时间点是考完,不论是估分报,还是出分报都是考后报。志愿的填报方式,大部分省份都是实行大平行的填报志愿方式,你只要过了一本线,就可以把我们作为其中一个相关学校。

  不是大平行而是小平行的省份,建议考生参考我们学校近三年在这个省招生分数的波动情况。大家知道北京工商大学京外各省的招生量不是特别多,还是会有一定的波动,建议考生在填报的时候要参考近三年的录取分数情况,分析有没有波动,这样更加利于被录取,提高报考的准确率。

  主持人:谢谢孔老师的回答。本次访谈到此结束,谢谢大家收看。

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