编者按：2月25日，2009年学校工作会议在阜成路校区召开，大会在总结学校2008年各项工作的基础上，对2009年重点工作进行了部署。会议要求全校师生员工要以科学发展观为指导，认真学习贯彻第十七次全国高校党建工作会议精神，认清形势、把握机遇，突出重点、协调发展，坚定信心、振奋精神，团结协作、开拓创新，廉洁自律、无私奉献，努力做好各项工作，以优异的成绩迎接建国60周年，迎接学校60华诞。本网已于3月4日全文发表了学校党委书记孙尧东同志在大会上的讲话，现将经学校办公室整理的谭向勇校长在大会上讲话摘要发表，以便各级干部和广大师生进一步领会2009年学校工作会议精神。
谭向勇校长在2009年学校工作会议上的讲话（摘要）
（2009年2月25日下午）
老师们、同志们：
大家好，可以看出大家春节过得都很愉快。新学期已开学了，我们又要开始紧张的工作了。这次会议由于有一部分同志到英国、加拿大、澳大利亚访问，时间推后了几天。会议由我和孙书记来说明学校2009年总体工作思路。今年暑假工作会议时，再请其他各位校领导及主要部门负责人、学院院长总结上半年的工作，安排下半年的工作。
2008年是学校成果较多、进步较快的一年。教育部本科教学工作水平评估，学校取得了优秀成绩；学校召开了第三次教学工作会议，教学工作规范有序，教学改革取得了一批标志性的成果；科研工作有进展，召开了科研工作会议，制定了相关政策，明确了科研工作思路，广大教师对科研工作的认识有了明显提高；学科建设有起色，院系调整进展顺利，势头良好。另外，学生工作、组织人事工作、财务工作、纪检工作、后勤工作、保卫工作、审计工作、宣传工作等都取得了较好成绩。
最为可喜的是，2008年广大教职工的思想观念和精神面貌发生了巨大变化，这可以说是学校2008年取得的最大成绩和最大变化。广大师生通过积极参与奥运会、抗震救灾活动，民族自信心和责任感显著增强。教职工对学校未来的发展思路越来越清晰了，对学校发展充满信心。学校在管理工作中体现以人为本的管理理念，决策民主化、科学化进一步增强，激发了教职工主人翁意识，激励他们在各自的工作岗位上努力做出贡献。
我们在取得可喜成绩的同时，也清醒认识到学校发展依然面临着许多问题，大体上可以归纳为两个方面：一是历史长期遗留问题。二是发展过程中出现的新问题。事业要发展，就会有矛盾，就会有问题，如学科调整带动院系调整，需要对人、财、物重新配置；要加强科研工作，教师不仅要上课，还要搞科研，否则，无法提高学术水平，无法应对当前高校激烈的竞争形势，有被淘汰的风险。所以，只有深化改革，才能进一步促进发展，只有发展了，许多问题才能解决。发展是硬道理！
2009年，学校工作千头万绪，有许多任务要完成。我们要认真思考一个问题，学校发展的最终目标到底是什么，如何围绕发展目标开展工作。目标不明确，就不能有效地开展工作。学校的发展目标是什么呢？我想至少应当包括以下几个方面：一是学科优势突出；二是人才培养规范；三是科研实力雄厚；四是校园环境文明。
大学目标是由价值决定的，有什么样的价值观，就有什么样的目标。缺乏明确、合理的发展目标，学校事业就不能科学发展。我们要认真思考，建设一所现代化的大学，需要做什么。有了明确的目标，工作就有了方向。开展工作还要有正确的价值观作指导，将个人价值同社会进步、学校发展相结合，就能在工作中实现个人价值；只囿于个人利益，小团体利益，必然四面矛盾，处处碰壁，怨天尤人。
实现发展目标，就要细化好、落实好各项具体工作，下面我就2009年学校工作思路做八个方面说明：
一、按照中央和北京市委安排，扎实开展学习实践科学发展观活动
开展学习实践科学发展观活动，是国家政治生活中的一件大事，有着非常重要的理论意义和现实意义。科学发展观是当前我国经济社会发展的重要指导方针。要用科学发展观统领和指引我们各项工作。科学发展观首先是全面的发展；其次是协调的发展；第三是可持续发展。通过学习科学发展观的实践活动，使全校师生员工能够全面理解科学发展观的内涵，自觉利用科学发展观指导各项工作。
学习实践科学发展观对学校发展有着非常重要的意义。不解决思想理论上的问题，实践中就会出现大的工作偏差。学校党委将按照上级部门的部署，扎实开展学习实践科学发展观活动。学习科学发展观活动为期5个月，从3月份开始，到7月份结束。活动分为三个阶段：第一阶段是学习调研；第二阶段是研究、分析和讨论；第三阶段是提出整改方案。
要抓住学习实践科学发展观的契机，认真分析学校发展面临的诸多问题，制定学校发展战略，理清学校发展思路。同时，要认真调查研究，解决学校发展中的突出问题，推动学校科学发展。
二、加强党建工作，开好学校第一次党员代表大会
中央于2008年底召开了全国高校党建工作会议。北京市2009年2月中旬召开了北京市高校党建工作会议，对北京市各高校的党建工作做出了具体安排，主要内容是抓好思想政治工作和班子建设工作。学校拟定于2009年4月17日至4月18日召开合校后第一届党员代表大会，落实全国党建工作会议和北京市党建工作会议精神，推进学校党建工作，解决好思想政治、组织建设、工作作风等方面存在的问题。
三、落实质量工程，全面提高教育教学水平
学校的中心工作是人才培养，近年来，教学工作取得了较好的成绩，但也存在一些问题，改革发展的潜力比较大。2009年，学校要继续贯彻落实质量工程，全面提高教育教学水平。
首先要加强本科教学工作。要从源头做起，提高招生工作层次，争取招收更好的生源；要改变传统的教学方法，增加案例教学，激发学生学习兴趣，提高学生学习的积极性；要加强教学管理，严格执行规章制度，尤其是加强对教师调课的管理；要规范教材的使用。
其次，要规范研究生教育管理。围绕研究生教育制定新的培养方案，规范课程设置，合理分配好各学期的任务，加大综合考试、开题报告、中期报告监控，推行统一答辩、末位淘汰制度；加强导师队伍建设，明确研究指导方向，招生逐步向有科研经费的导师倾斜；加快学科体系建设，积极申报学位点，尽快改变研究生教育中存在的规模较小、层次较低、缺乏博士点、管理上欠规范等问题。
第三，要做好继续教育的战略调整。要积极适应高等教育形势的发展，及时转变工作思路，对继续教育工作进行战略性调整，积极开拓高层次人才培训市场。
四、落实科研工作会议精神，提高科研能力和学术水平
2008年，学校召开了第一次科研工作会议，制定了一系列促进科研工作的相关文件。2009年要认真贯彻落实，推动我校科研水平上层次、上水平。
要坚持教学与研究相结合。这一教育思想是德国思想家、教育家洪堡在1809年提出的。他提倡“教学和研究相统一”与“学术自由”的原则，指出大学的主要职能是追求真理，学术研究在大学具有第一位的重要性。教授要从事研究并将研究成果和方法以理论化、系统化的方式传授给学生，学生不仅要学习最前沿的知识，更重要的是掌握独立获得知识的方法，养成从事探索的兴趣与习惯。 威斯康辛大学之创建于1848年，到了20世纪初查尔斯•范海斯担任校长期间(1904-1918年)，范海斯校长有一句名言：“鞋子上沾满牛粪的教授是最好的教授。”他提出“大学必须为社会发展服务”的办学理念。被后人称之为“威斯康辛思想”。正是由于“威斯康辛思想”，大学逐渐承担了现代科学技术推广的任务。这是大学教学、科研和服务社会三个功能的由来。建设现代化大学，要全面实现三大功能，处理好三者之间的关系。学校的核心功能是人才培养，提高科研水平有利于提高教师的执教水平，有利于传授学生最前沿的知识，有利于更好地服务社会。
围绕突出学科特色，加强学科体系建设，加强与行业的联系，组建具有鲜明学科特色的学术团队。主动适应学校学科体系建设需要，适应学校整体发展的需要，适应国家社会的产业政策的需要，明确个人的研究方向。科研活动要在学校的统一管理下，规范正常运行。
五、坚持以人为本 切实做好学生工作
学校办学的主要任务是培养学生。2009年的大事较多，纪念建国60周年、“五四运动”90周年，肆虐全球的金融危机正向实体经济领域蔓延，学生面临严峻的就业形势。要加强学生心理辅导工作，调整好学生心态，加大学生就业指导工作力度，协助缓解学生就业压力，维护校园的稳定。
做好学生就业工作。寒假前学校召开了学生工作会议，分析了今年的就业形势，制定了加强学生就业的相关措施，学校有关部门要认真贯彻落实，全力做好今年毕业生就业工作。扶持学生社团活动和学生学术活动，广邀各界知名人士来校讲座，保证每周都有高水平学术报告，丰富学生精神生活。做好学生服务的各项工作。解决好学生活动场地、饮水、交通安全、看病、心理辅导等方面问题，多为学生办实事、解难事。加强辅导员、班主任队伍建设，切实加强对学生思想政治、学习、生活的指导，使学生健康成长，全面发展。
六、实施人才强校战略 认真做好组织、人事工作
学校的发展关键是人，要有一批优秀的教师和管理人员，2009年要继续推进人才强校战略的实施。
人才引进工作。今年学校计划引进70名工作人员，约50名老师和20名管理人员及教辅人员，目前报名人数超过四千人。要严格按照制定的选聘标准和程序操作，把优秀的人才引进到北京工商大学。继续加大对教职工的培训，特别是境外培训，提高教学科研和管理水平。本年度学校将开始新一轮岗位聘任工作，人事处、组织部要认真搞好调查研究，制定好方案，稳步推进。
七、加强基础设施建设和资源管理
2009年，要积极推进学校合理布局及办学资源的有效整合。完成良乡校区一期的扫尾工作，加快推进良乡学生生活区的回购工作；继续推进良乡校区二期规划的设计与建设，完善招标方案，启动北京市基建建设程序，争取北京市的资金支持；推进良乡校区教师住房建设的准备工作；开始对阜成路西校区进行改造，将阜成路校区打造成一个适合研究生教育、高层次人才培训、对外交流的窗口；加强校园网络硬件和软件两个方面的基础建设；加强对国有资产的清理核查工作。
八、不断强化管理，提高工作效率和水平
坚持和完善党委领导下的校长负责制，理顺校、院（系所）两级的关系，在机构调整和相关制度完善后将管理重心下移，扩大院系办学自主权。建立和健全各部门运行机制，规范管理体制，逐步开展院系二级管理试点工作。
继续规范各项管理规章制度，靠科学规范的制度来管理；狠抓落实，强化责任意识，适时推进问责制；坚持解放思想，不懈创新，以改革促发展;大力弘扬科学意识，创新意识、文明意识，做到与时俱进；坚持民主治校的原则，坚持各项工作公开、公平、公正。规范工作流程，充分利用校园网络，推进校务公开工作；树立良好风气，干部要为群众树立榜样，教师要为学生树立榜样；要按照现代文明标准，做到说话和气、办事公正、交往正常、形象得体、以人为本；按现代文明大学的要求，树新风，立正气，实现工作作风的根本转变。
各部门、各单位要根据2009年的工作计划，明确工作任务，狠抓落实，依靠广大师生员工，圆满完成好今年的各项任务，推动学校各项事业不断进步。
