10月 28日下午，学校举行 2026 年党员基本培训下半年集中大课，4000余名师生党员分布两校区 32个会场同步参训，集体观看中央党校（国家行政学院）副校长（副院长）李毅教授录制的《深入学习贯彻习近平文化思想》专题党课视频，共同感悟思想伟力，筑牢文化自信。

报告中，李毅同志围绕习近平文化思想的时代背景、现实意义、内在逻辑和实践要求作系统讲解，引导广大师生党员学深悟透习近平文化思想，勇担新的文化使命，为建设社会主义文化强国凝聚力量。

培训强调，广大党员要切实把学习成果转化为坚定文化自信、传承弘扬中华优秀传统文化的行动自觉，要深刻领会 “两个结合” 特别是 “第二个结合” 的重大意义，推动文化建设深度融入办学治校与立德树人全过程，在赓续中华文脉、推进文明互鉴中展现北工商作为。

全校师生党员观看培训后，紧密结合自身工作学习实际，开展深入交流研讨。

机关党委副书记崔新宇表示，作为高校机关党员干部，我们将紧紧围绕“为党育人、为国育才”的初心使命，将这一思想融入机关党建日常工作中。带头抓好理论学习，坚定文化自信，持续改进机关工作作风，用心做好师生服务和思想引导。主动扛起新时代文化建设责任，扎实做好各项管理服务工作，以实干担当助力学校高质量发展。

马克思主义学院青年教师姜良旭表示，思政课教师既是党的创新理论的“播火者”，更是青年学生价值观的“铸魂人”。当前，面对社会思想观念和价值取向日趋活跃、主流和非主流同时并存、社会思潮纷纭激荡的新形势，我们更加需要以习近平文化思想为指引，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。在课堂教学中，我将努力推动习近平文化思想在青年学生中入脑入心，帮助青年学生树立正确历史观与文化观，引导青年学生担负起新的文化使命。

语言与传播学院党委副书记徐鑫表示，作为高校思政教育工作者，要牢牢把握坚定文化自信，秉持开放包容、坚持守正创新的实践要求，守牢文化思想宣传和意识形态阵地，善用新载体、讲好新话语，把文化浸润融入青年成长全场景。以社会主义核心价值观为引领，以中华优秀传统文化为根基，扎实开展爱国主义教育、理想信念教育，引导青年深刻理解爱国、爱党、爱社会主义相统一的本质要求，使其成为自觉的价值追求，助力青年在坚定文化自信中明德立志，主动投身推动文化繁荣、建设文化强国的时代征程。

设计与艺术学院院长李晓珊表示，高校是意识形态工作重要阵地，我们既要坚持党的文化领导权，筑牢思想防线，自觉抵御历史虚无主义，也要坚定文化自信，把握中华文明突出特性。在日常教学与管理工作中，要立足立德树人根本任务，将中华优秀传统文化艺术、革命文化融入课堂教学，培育学生的社会责任感，践行以人民为中心的导向。同时构建好课堂话语，讲好中国故事，做到明体达用、体用贯通，切实担负起新的文化使命，为培养时代新人、建设文化强国贡献高校力量。

体育教学部主任胡燕霞表示，作为体育教学部门负责人，将牢牢把握为党育人、为国育才使命，坚持以体育人、以文化人。立足体育课堂，深挖传统体育文化内涵，弘扬中华体育精神，将拼搏奋斗、团结协作等思政元素融入课程、赛事和校园体育活动。着力推进体育课程思政建设，引导学生在强身健体中锤炼意志、厚植文化自信。今后我将带领体育部教师守正创新，打造特色校园体育文化，助力培育德智体美劳全面发展的时代新人，服务体育强国与教育强国建设。

食品与健康学院博士生于胜娟表示，通过学习习近平文化思想，我深刻认识到文化关乎国本、国运，“第二个结合” 巩固了文化主体性，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。中华饮食文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，为食品科研提供丰厚滋养。作为食品学科博士生党员，我将自觉坚持“两个结合”，牢固树立大食物观，聚焦粮食安全、传统食养现代化等本土问题，着力构建食品领域自主知识体系，坚持把论文写在祖国大地上，摒弃唯洋是从。同时发挥党员先锋作用，推动传统饮食文化创新性转化，把学术追求融入文化强国、教育强国建设，为建设中华民族现代文明贡献青春力量。

经济学院研究生范雨贺表示，作为一名党员兼班级团支书，我意识到团务工作本质上是文化建设的微观实践，日常策划主题团日、组织思想教育时，我会将“两个结合”落到实处：在团务建设中融入格物致知的治学精神，在诚信教育中挖掘传统诚信典故，让思政教育有文化根基。这种“以理论照亮实践、以实践印证理论”的思路，是我此次学习的最大收获。今后我将持续以习近平文化思想武装头脑，推动文化育人与思想建设深度融合，以青年担当践行文化使命。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

作者：吴慧中

图片：邱实、各单位

编辑：李雨晴 曹薇

审核：王远芳

审定：刘玢