记者:新任国有资产管理处处长有何感想?

    王晓华:十分感谢学校给予了我这样一个机会，能到国有资产管理处工作，这不仅是一次面对新岗位的全新挑战，也是我面临重新学习的考验，更是自我能力的挖掘与锤炼。

    记者:你打算如何开展工作?

    王晓华:首先是加强学习。这里不仅是指对政策、业务的学习，还包括与工作相关的知识学习；不仅是从理论上、文件上学习，还要注重在业务实践中学习，体验各个工作环节，积累实践经验；不仅要虚心向处内的同志学习，还要深入院系调研学习，更要走出去向上级单位领导学习，取得他们的支持与帮助，前往兄弟院校交流取经，汲取优势，发挥所长；不仅注重个人学习，提高业务素质，还要带动处内同志一起学习，创造并保持良好的学习氛围。

    第二是加强制度建设。国有资产管理工作是政策性很强的工作，因此要熟知政策导向，依靠政策指导工作的开展。同时结合相关政策加强制度建设，以学校开展制度汇编为契机，带动处内同志积极开展国有资产管理相关制度的调研、撰写、修订等工作。一是要发动大家学习讨论各项制度要求，熟悉工作内容及各项流程，广开思路，汲取有益建议，促进彼此之间的沟通与合作；二是要在全校一定范围内征求意见，进一步完善制度，待确定后全力推行，以规范工作流程，理顺各项关系，提高工作效率。

    第三是创新服务方式。一是坚决贯彻落实学校党政领导指示，坚持以人为本，以学校教学科研为工作重心，经常走访教学科研单位，深入基层，加强沟通，对教学科研设备布局情况做到心中有数，协助教学科研单位预见各类需求，为他们出谋划策，使学校资源配置既科学又合理，资源利用既充分又规范，资源维护既到位又持久。二是推动专项支付有序开展，针对当前专项支付呈现出的淡季与旺季问题，拟进一步加强预算管理，自上而下，结合学校学科建设、师资队伍建设等需求明确的方面，有针对性地申报专项。同时加强市场调研，提前制订申报文本，确定招标所要求的各项技术指标，规划全年招标采购任务，争取实现淡季不淡，旺季不乱。

    第四是打造资产管理团队。一是充分发挥处内团结向上的优良传统，汇聚集体力量，集中团队智慧，既要做到人文关怀，又要坚持责任到人，归口管理。牢固树立每个个体的主人翁意识，增强分管工作的责任感和使命感，使他们不仅是业务上的行家里手，在实际工作中还能够成为学校资产管理的主人。真正体现出团结出生产力，团结出战斗力，团结出创造力。二是建立一支资产管理队伍。依据工作实际，设立实验室设备管理与办公设备管理队伍。创造条件，开展培训，提升管理队伍的责任与业务水平，同时加强彼此间的交流与沟通，及时捕捉资产信息，使这支队伍成为学校资产信息的提供者，学校资产的管理者、使用者和支持者。

    第五是要尽快摸清家底，逐步清理各类遗留问题。组建临时队伍，密切配合各单位资产管理员，在不影响正常教学科研的情况下，开展资产设备盘点工作。建立各类设备实有库，对学校资产情况进行分析，针对问题提出解决问题的思路。对遗留问题分轻重缓急，分类落实到人，一旦清理条件成熟，集中精力，全力突破。

    第六是逐步实现国有资产的保值与增值。要通过市场研究，拓宽思路，努力降低管理与运行成本，不断为学校创造更多的现金收益。对学校资产设备要严把源头管理，做到账物相符，确保资产不流失，提高对设备需求的针对性和目的性，避免造成资产闲置与浪费。同时要逐步整合资产，积极探索共享平台建立的可行性与实际操作性，最大限度发挥资产在学校改革发展中的作用，不断提高学校资产的利用率。