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【青春榜样】永不言弃的阳光男孩——访计信学院国家奖学金获得者陈杜

   

学年绩点4.23、综合测评成绩88.72、三年综合测评第一。来自信息132班的陈杜不仅在学习上游刃有余,更担任班级班长、党支部委员等多项工作。他多次参加市级机器人大赛并获得好成绩,获得校级各类奖学金,目前正在读大四,已经被北京交通大学录取为直博生。

他是一个充满活力的阳光型学霸,一个成熟稳重的优秀学生干部。对于陈杜,辅导员胡洋这样讲到。从老师的话中,仿佛能看到国家奖学金获得者陈杜日常的学习、生活和工作。

高效学习,劳逸结合

陈杜从不拘泥于书本知识,他喜爱将理论与实践相结合,在实际操作中消化所学的知识,做到学以致用。尤其是对他来说相对困难的模拟电子技术基础课,由于电路图构造复杂,看不出电路功能,他决定通过重复实验,一步步记录测量结果,根据结果来推测要实现的功能,最终掌握了这门课程。他认为实在做不出来可以借鉴别的同学的思路,但绝不能毫不理解。此外,他说:大学的学习,主要是在课堂。在陈杜看来,课堂上认真听讲,学习效率高,课下仔细完成作业,进行知识巩固,踏踏实实地走好每一步,学习其实并没有什么捷径。

针对考试,他有一套特别的复习方法。临近考试时,我会完完整整把书看一遍,真的特别慢,有时候我自己都着急了。说到这里,陈杜笑了,他对这一受用的方法也是又爱又恨。把书本上的知识点精读一遍后,陈杜发现自己对整个课程的知识架构非常清楚。然后我会再留出整块的时间做题。先学透再做题,减少反复查阅的次数,既省时省力又效率极高。

陈杜的专业是信息工程,当谈及他最喜欢的课程时,他毫不犹豫地说:“C语言。陈杜不仅在做学生工作的同时写C语言,有时候晚上开完会,他也会埋头于C语言的作业之中。他说:过程是特别痛苦的,虽然学的不是非常好,但它变成让我印象最深的一门课。在陈杜的生活中,利用空隙时间学习成为一种习惯。相对于其他同学,他更喜欢挑战对他来说有难度的事情,在学习C语言的过程中,陈杜曾经被一道题困扰长达八个小时,问题解决的那一刻,他有些释然,充满了成绩感,挑战有难度的事可以让他不断超越自我。

谈及环境,陈杜更偏爱在宿舍学习。尤其是夜深人静时,陈杜喜欢一个人享受一天忙绿结束后的静谧。当然,有时候我也会懒啊,今天天气不好,就是不想学习。他开玩笑地说,遇到学习疲劳期,陈杜总会想方设法调整状态,去图书馆学习,到操场上跑步,尽量不让自己太颓废。通过这样调节自我,他能慢慢找回学习的状态。

竞赛锻炼能力,实战检验水平

努力不一定成功,放弃一定会失败。这是陈杜的人生信条。抱着多尝试的心态,陈杜在机缘巧合之下,遇见了自己第一个机器人比赛:2015中国机器人大赛暨RoboCup公开赛。作为一名大二学生,陈杜以学习为目的,加入到研究生学长学姐的团队中,和他们一起夜以继日地完成机器人障碍物爬坡的程序设计。这次比赛中,他见识到各大学校优秀的同龄选手们,同时也勾起他对机器人的浓厚兴趣,开启了他在机器人竞赛上的大门。

经过一年的学习和锻炼,陈杜和他的团队参加了2015华北五省大学生机器人大赛舞蹈机器人组比赛。这是陈杜第一个完全参与设计制作的机器人比赛。比赛使用大赛提供的机器人,参赛人员通过编程设计,使机器人自主完成一套舞蹈动作。陈杜组选择以Michael Jackson的舞蹈动作为原型,在设计程序代码之余,更不忘为自己的机器人动手制作小披风和黑帽,他说这也是一种新的尝试。

由于参赛成员均是大三在读学生,团队准备中出现了成员时间安排不好协调的困难,为此团队在自己的课余时间没少下功夫,四人经常晚上加班加点地编写代码。让他印象最深的问题是歌曲无法导入机器人,他们为此翻看了机器人外文说明书,甚至研究机器人制作工艺,终于在机器人胸口找到了sd卡槽,解决了这一难题。

在调试机器人的时候,我们的机器人动作与配音节奏总是不协调。提到比赛中出现的问题,小组成员施杨这样说,为此陈杜没少做工作。功夫不负有心人,陈杜最终成功把剪辑合成乐曲导入机器人储存卡中,看着机器人随乐曲舞动,小组成员都露出笑容。

训练与比赛的场地环境不同,比赛时,陈杜团队的机器人在最终比赛过程中摔倒,陈杜描述当时的情况:我们当时特别紧张,赶快跑上去给它扶正。虽然最后只拿到第三名,但陈杜表示这个比赛让他收获了很多,机器人比赛给我提供了一个很大的平台,让我走出学校,看看其他同龄人都在做什么。

怀着最初对编程的兴趣,陈杜选择参加各种比赛来充实自己,这让他乐在其中,也让他认识了更多同领域的同学,开阔眼界的同时,也为他自身的提高带来实质性的帮助。

工作细致认真,为人热情真诚

陈杜特别注重集体荣誉感,对于集体,他也有着强烈的责任感。在自身学业优异的同时,陈杜在学生工作中也身兼数职。

大一时期,陈杜被选为班长,面对陌生的大学环境,他一边努力适应,一边完成比其他同学更为繁复的工作。班级的工作,如果与我无关我就不做,这是不负责任的。陈杜说。为了更好的适应和完成工作,他把时间分成白天和晚上,白天完成各项学校事务,晚上完成个人任务。此外,他还逐渐形成了合理统筹的意识,时间安排上更有条理性。

对于他的工作能力,辅导员胡洋高度肯定:陈杜是一个很踏实的班长,他的办事效率是所有班长里最高的,这给我留下了很深的印象。随着时间的推移,陈杜承担了越来越多的学生工作。陈杜认为,虽然有时候会和同学们发生矛盾,但大家都是成年人,通过沟通协商能够就事论事把事情解决。

对于学生工作,他尽力把每一项都做到最好。辅导员胡洋对记者说了一件令他难忘的事:学院外出活动,忘记带学院院旗,陈杜作为最单薄的班长,在没有得到其他人的指示时,飞奔回校,准确的找到院旗放置的地方,把院旗取回来。陈杜作为学生工作者,能真正担任为老师分忧的角色,同时他也能站在学院角度,细致地考虑和改进活动,这其实是一种独立思维能力。

不仅是学生工作,陈杜在生活中也是认真负责的。在一些人眼中,陈杜是高冷的,但是他的同学施杨说:让我印象最深的是就他做事认真负责,在平时的工作中,陈杜做出来的东西一定是我们中间最好的,质量很高。他很认真,很负责,也很好相处。在平时的组织活动中,陈杜总是不惜牺牲自己的时间帮助别人完成任务,虽然他只是一个班长,但是他却做过所有班委的工作。对此,陈杜自己却一笑了之:别人有困难找到我,我肯定能帮就帮了。所有的事情,只要去做了,就一定要负责到底。

课余生活中,陈杜还喜欢读古典诗词,谈及这里,他向记者推荐了钟爱的诗词鉴赏书籍,他觉得诗词鉴赏中,通过艺术的手段复原诗中意境,读起来有美的享受。此外,陈杜有些时候他还会去操场跑步,放松自己:跑步是我特别热衷的一项体育活动。他这样说。

陈杜总结了自己的大学时光。他说,大学期间还是有遗憾的,比如没有在大一大二时跟老师做学术方面的项目研究,但总体上很充实。他也借此对学弟学妹们提出自己大学的生活经验:学好英语,为以后工作或继续深造做准备;多体谅自己的老师和班长,还有为自己付出的人;好好享受自己的大学时光,努力把自己变成一个更好的人。