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刘艳楠带队到数学与统计学院开展本科教育教学专项调研座谈

为深入贯彻学校“工商一体化”育人理念,深化校院协同联动,凝聚育人合力,全面提升新时代本科人才培养质量,5月13日,副校长刘艳楠带队赴数学与统计学院开展本科教育教学专项调研座谈会。教务处处长王鲁娜,副处长卢强、盖晓庆、徐嘉良及教务处各科室负责人陪同调研。数学与统计学院党委书记周艳杰,副院长王健(主持日常行政工作)、黄雪源、王康,院长助理岳美玲,以及学院各专业负责人、教师代表参会。座谈会由周艳杰主持。

会上,王健围绕专业建设、人才培养、公共课建设、教学激励机制等核心工作,全面汇报学院本科教育教学整体进展,系统总结阶段性办学成效,深入剖析扩招背景下教学资源紧张、人才培养供需适配度不足等现实挑战。她表示,学院将以“课专融合、实践赋能”为关键抓手,持续推动岗学精准对接、供需协同适配,全力推动本科教育教学实现内涵式、高质量发展。

与会教师代表结合一线教学实践,围绕实践教学体系完善、公共课教学质量提升、专业内涵特色发展、中外合作办学项目运营、教务服务保障优化等议题深入交流,分享实践经验、共探改革路径,为人才培养提质增效建言献策。

王鲁娜针对学院提出的问题与诉求作出回应。她指出,教务处将全面梳理汇总各项意见建议,建立问题台账、明确办理时限,对可即时解决的事项快速落地见效,对需长期推进的难点问题联动相关部门协同攻坚。同时,希望学院持续深耕产教融合,创新多元实习实践模式,用好绩效分配激励杠杆,依托信息化技术延伸教学场景、赋能课堂教学,稳步提升人才培养核心竞争力。

刘艳楠作总结讲话,充分肯定学院在本科教育教学工作中取得的成效,并结合数理基础学科特色,从三个维度对下一步重点工作作出部署。一是锚定人才培养核心,专业建设坚持质量导向,紧盯学生升学、就业关键出口,集中优势资源培育标志性教学成果;做强公共课特色品牌,强化考研精准辅导与教学过程化管理,通过内部挖潜优化、外部师资补充等方式缓解师资压力。二是强化教师队伍建设,完善分类评价与精准激励机制,做到人尽其才、才尽其用,重点培育教学科研骨干力量,充分调动教师参与教研改革的主动性与积极性。三是压实教学管理责任,细化年度重点工作清单,强化院系主体责任担当,建强高素质专业化行政管理队伍,以精细化管理推动教学工作提质增效。她强调,希望学院充分发挥数理基础学科支撑优势,锚定发展目标、强化实干担当,以扎实的教学成效为学校“工商一体化”人才培养体系建设和高质量发展夯实根基、贡献力量。

作者:雷江春

编辑:吴慧中

审核: 卢 强

审定:王远芳