8月27日，学校2026年新任班主任培训会在阜成路校区开展，各学院新任班主任参加培训。

学生处处长郑光作培训动员，并向新任班主任表示欢迎与祝贺。他指出，学校正处在建设高水平研究型大学的关键期，班主任作为学生成长的引路人、班级建设的组织者、家校协同的纽带，肩负立德树人重要使命。他提出三点希望：一是坚守育人初心，帮助学生扣好“第一粒扣子”；二是提升专业能力，切实掌握班级管理、家校沟通和心理育人技能；三是强化责任担当，主动加强家校联系，形成育人合力。他勉励大家，班主任工作意义非凡，学校也将不断完善机制，为大家提供支持保障。

在专题培训环节，北京工业大学优秀班主任孙哲教授作《守立德树人初心，探班级建设思路——智能建造专业班主任工作探索与实践》专题报告，围绕新时代大学生的特点、班级的建设与管理、班级专业认同度提升、班级支撑平台搭建等方面为新任班主任开展工作提供了科学、实用的方法指导。

首都师范大学心理素质教育与咨询中心主任赵军燕以《大学生常见的心理健康问题与应对》为主题，结合当前大学生心理健康状况的总体趋势，系统梳理了焦虑、人际困扰等较为常见的心理问题，并分析了问题背后的个体因素和成长背景。她重点讲解了班主任在日常工作中如何识别心理危机信号、如何与学生有效沟通、如何引导学生寻求专业帮助，帮助新任班主任树立科学的心理健康教育理念，提升心理育人的敏感性与干预能力。

学校高度重视班主任队伍建设，持续完善分层培训体系，每年新生入学前坚持为新任班主任举办针对性集中培训，助力新教师快速成长。后续，学生处将进一步优化培训机制、搭建交流平台，不断提升队伍专业化水平，为落实立德树人根本任务、培养时代新人贡献力量。

作者：学生处

编辑：曹薇

审核：党浩

审定：郑光 王远芳