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学校党委理论中心组第三次集中学习研讨党的“十七大”..

    11月23日下午,学校党委理论中心组结合学校实际第三次集中学习研讨了党的十七大报告精神。学习会由党委书记孙尧东主持。中心组成员沈愉、卢思锋、张德玉、孙宝国、谢志华、李朝鲜、王尚忠、张耘、李丽萍、魏中龙、潘伯洲、黄志刚参加了学习。因公请假的有冯中越、刁晶辉。

    学习会上,在前两次中心组学习讨论的基础上,沈愉、张德玉、王尚忠、魏中龙、潘伯洲、黄志刚等同志作了重点发言。

    张德玉同志首先发言。他谈到,党的“十七大”的特点一是继往开来,二是把科学发展观重大战略思想写进党章,三是明确了中国特色社会主义理论体系的具体内涵。从党的建设角度看,从十四届四中全会首次提出党的建设“新的伟大工程”,到党的十七大明确提出要以改革创新精神全面推进党的建设伟大工程,给我们进一步加强党建和思想政治工作指明了方向。他谈到:十七大提出了六个“着力”的要求,结合我们的工作,一要创新宣传思想教育的形式,在实效上下功夫。二要创新领导班子的运行模式,在体制机制改革上下功夫。三要创新党政议事规则,在健全制度上下功夫。四要创新党管干部的基本形式和方法,在提高干部素质上下功夫。五要创新基层组织建设的内容和形式,在落实各项制度上下功夫。六要创新勤政廉政建设的工作体系,在做好预防工作上下功夫。

    王尚忠同志谈到,党的十七大报告回答了我们关心的很多问题,特别是我们党运用科学、系统、全面的方法,总结改革开放的历程,提出了中国特色社会主义理论体系,给了我们很多启示,学校两次接受评估,也是运用了这个方法,才统一了对办学定位、特色的认识,在实际工作中,由于运用了这个方法,分管的后勤、基建等工作才有了新的进展。

    魏中龙同志就报告的第三和第八部分谈了学习体会:他认为,学校要实现内涵式发展、跨越式发展,重点是学科建设,学科建设是龙头,学科带动资源合理配置,学科提升办学水平,推动跨越式发展。学科建设的重点工作是申请博士授予权成功。他认为,坚持教育公益性非常重要,教育不公平必然造成就业机会不均等,最终导致社会不公平。

    潘伯洲同志结合具体工作谈到,学习领会党的十七大精神,要按照中央要求继续做好廉政宣传教育工作;要进一步完善制度,尤其是抓好制度的执行;要加强部门之间的协调配合,做到既分工又配合;要指导、帮助二级单位加强党风廉政建设;要继续加强对基建、物资采购、各项收费、招生等重点业务环节的监督检查;要加快对良乡一期工程结算审计的收尾工作,为二期工程建设创造良好条件。

    黄志刚同志就“着力造就高素质干部队伍”谈了学习体会,他提出,一要加强党的执政能力和先进性建设,推进干部队伍建设工作思路创新;二要进一步深入开展对新时期高校党建工作规律的研究,推进理论和实践创新;三要进一步探索党建长效机制特别是配套体系的建立;四要拓展党建工作的新领域,进行载体的创新。

    沈愉同志谈到,十七大报告体现了党的成熟,体现了我们党在13亿人口的大国长期执政积累的宝贵经验和对未来所承担的历史重任的理解,定位更加明晰,努力方向也更加明确。他指出,报告的第二部分对改革开放作了前所未有的高度评价,事实雄辩地证明:改革开放是关系中国命运的关键抉择。发展是第一要务,发展的动力就是改革开放。就学校下一步的建设而言,要始终坚持发展是第一要务,坚持改革开放。要解决学校现存在的问题不用改革开放的方法很难解决。要始终遵循教育规律,坚持教书育人的统一,把育人放在首位,克服“两张皮”现象。

    沈愉同志还特别谈到,明年是我国改革开放30周年。总结改革开放的辉煌历程和宝贵经验,贯彻党的十七大文件精神,必须始终坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线。发展必须关注民生问题,这是全党全国人民的共识,也是社会发展的必然选择。我们要用辩证的、实事求是的态度看问题,牢牢把握社会主义初级阶段的基本国情。

    孙尧东同志对党的十七大召开以来我校党委理论中心组的学习情况作了小结,并对下一步的学习提出三点要求:一要深入学习。要深入研究和解决影响学校发展的重大问题,确实搞清楚什么是内涵发展,进一步明确学校办学指导思想、办学定位、办学特色和培养目标;要深入研究和解决影响师生员工利益的突出问题,依法解决历史遗留问题,调动师生员工的积极性和创造性;要深入思考和解决影响个人精神状态、履行职责、创造性开展工作的主要问题,更好地担负起办好人民满意的大学的责任。二要扩大学习覆盖面。根据党委《通知》精神,对学校领导、中层干部、师生员工的学习分层次、分专题部署和安排,提出明确要求。两级理论中心组的学习要互动、交流。三要结合学习党的十七大精神把明年的工作安排好。