会上，各督查小组的同志根据学校本科教学评估整改工作方案的要求，按照各自分工，对第四次工作汇报会以来的督查工作进展情况、督查中发现的问题等作了详细汇报。
当前，教学评估已经进入了冲刺阶段，各个单位都在加紧工作，努力完成各项指标。总的评价是：领导重视、同心同德、真抓实干、关注细节。
1.各单位都召开了全院动员会，对试卷等教学要素进行补充和完善；基本上完成了评估材料的准备工作；采取措施进一步加强教师课堂教学质量，如：安排组织教师教学互相观摩、点评和研讨，组织教师一定的时间内集体备课，有计划邀请优秀教师示范观摩等。
2.各单位都在宣传上加大了力度。展板、标牌、展框、画册、网站、接待室等的布置各有特色。
3.学校的实践教学也是评估的一级指标之一。其中不仅包括教学的条件，也包括对教学设施的利用和使用情况。针对这一要求，各实验实践中心的领导和教职工都能充分的理解和明确，大家都在积极想办法解决目前实验室使用率的问题。
存在的问题：一是对评估工作的认识仍然需要提高与加强；二是各单位对于推进工作的方法、措施、进展上也并不平衡；三是学生学风特别需要加强。提出的一些具体问题由督查组整理后报学校评建办公室。
在听取了学校评建督查组关于近期督查事项的工作汇报后，督查组组长、纪委书记陈殿华同志作了讲话。
陈书记指出，在学校党政的领导下，全校上下共同努力，各项准备工作基本落实到位，师生精神状态也越来越好，学校建设实实在在地取得了较好的成绩。经过了这么久的准备，我们已从准备和迎接评估进入到正式评估阶段，在这最后的十天冲刺阶段，提醒各单位一要调整好状态，克服当前特别容易发生的不利情绪，如疲惫和厌烦、紧张急躁、盲目乐观无所谓、侥幸心理等等，以饱满的热情、良好的风貌、满怀信心地迎接评估。二要继续学习教学评估体系的各项指标，统一思想，提高认识，认真整改。三要特别关注细节。
陈书记要求，督查工作仍然要按学校的整改方案和督查工作方案认真进行，按要求高质量完成工作。最后还特别强调，各部门和单位都要以高度负责的态度，提高认识，细致工作，在各自的岗位上为学校评建工作作出应有的贡献。
